Educație pentru viitor: UTM și valorile europene ale dezvoltării durabile, promovate în învățământul profesional-tehnic
În ajunul Zilei Europei, Universitatea Tehnică a Moldovei celebrează apartenența la spațiul valorilor europene, dar și puterea educației de a modela o societate sustenabilă și responsabilă. În acest spirit, profesorilor din învățământul profesional-tehnic preuniversitar le-au fost înmânate certificatele de absolvire a celei de-a III-a ediții a cursului de formare continuă „Dezvoltarea durabilă în contextul integrării europene”.
Programul a fost organizat în cadrul proiectului Jean Monnet Chair „Promovarea rolului de lider al Uniunii Europene pentru managementul dezvoltării durabile în contextul integrării europene” (EUleadSD), nr. 101126990, finanțat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene.
Desfășurat în perioada 25 februarie – 3 aprilie 2026, cursul a fost integrat în Programul de formare continuă „Didactica de specialitate”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării, având drept obiectiv familiarizarea cadrelor didactice cu valorile și principiile Uniunii Europene, precum și cu rolul acesteia în promovarea dezvoltării durabile și a integrării europene.
Timp de 6 săptămâni, 18 cadre didactice din 14 instituții de învățământ profesional-tehnic din Republica Moldova au participat la activitățile de formare: Colegiul Agroindustrial Râșcani, Colegiul Politehnic din Bălți, Colegiul Agroindustrial din Ungheni, Școala Profesională nr. 2 din Chișinău, Colegiul de Industrie Ușoară din Bălți, Școala Profesională nr. 1 din Bălți, Colegiul Agroindustrial „Gheorghe Răducan” din satul Grinăuți, Școala Profesională Ceadîr-Lunga, Colegiul Național de Comerț al ASEM, Colegiul „Iulia Hasdeu” din Cahul, Centrul de Excelență în Energetică și Electronică, Colegiul de Construcții Hâncești, Școala Profesională nr. 7 din Chișinău și Școala Profesională Căușeni.
Curriculumul cursului a fost conceput astfel încât să le ofere participanților o perspectivă complexă asupra Uniunii Europene – de la evoluția, tratatele și instituțiile sale, până la valorile, principiile și obiectivele care definesc modelul european de dezvoltare. În același timp, au fost abordate subiecte esențiale privind rolul UE în promovarea dezvoltării durabile și procesul de integrare europeană a Republicii Moldova.
Un accent aparte a fost pus pe prioritățile și mecanismele dezvoltării durabile la nivel european și național, pe strategiile și inițiativele Pactului Verde European, dar și pe relațiile dintre Uniunea Europeană și Republica Moldova în contextul Parteneriatului Estic și al parcursului de aderare. Participanții au analizat, de asemenea, impactul proiectelor de succes susținute de UE și gradul de aliniere a Strategiei Naționale de Dezvoltare la principiile sustenabilității.
Cursul s-a desfășurat online, pe platforma Teams, într-un format interactiv și dinamic, care a îmbinat prezentările teoretice și studiile de caz cu activități practice, lucru în echipă și elaborarea unor sarcini individuale bazate pe analiza informațiilor din sursele oficiale ale Uniunii Europene. Discuțiile, schimbul de experiență și reflecțiile critice asupra provocărilor contemporane au constituit elemente centrale ale procesului de învățare.
Titulara cursului și coordonatoarea proiectului, conf. univ., dr. Cornelia Crucerescu, Facultatea Inginerie Economică și Business, Departamentul Economie și Management, a evidențiat implicarea și nivelul înalt al lucrărilor finale prezentate de participanți:
„Sunt mândră de calitatea lucrărilor finale prezentate de către profesorii care au participat la acest curs. Au fost selectate tematici relevante din punct de vedere al sustenabilității pentru domeniile de specialitate ale formabililor, precum: Pactul Ecologic European, economia circulară, eficiența energetică și energiile regenerabile, orașele inteligente, digitalizarea proceselor, reducerea risipei alimentare, contribuțiile UE pentru inovare, dezvoltarea durabilă în turism, construcții, agricultură și industrie, antreprenoriatul sustenabil ș.a. Lucrările denotă capacitatea participanților de a analiza critic inițiativele europene, de a evidenția bune practici și de a formula recomandări pentru accelerarea integrării europene și a dezvoltării durabile în Republica Moldova.”
Unul dintre cele mai valoroase rezultate ale programului constă în faptul că profesorii participanți au identificat și adaptat subiecte relevante pe care le vor transmite elevilor într-o manieră accesibilă și aplicată. Astfel, tinerii vor fi încurajați să dezvolte gândirea critică și sistemică, să înțeleagă interdependența dintre mediu, economie și societate și să adopte comportamente sustenabile în viața de zi cu zi – de la reducerea risipei și reutilizarea resurselor, până la colectarea selectivă a deșeurilor și eficiența energetică.
Prin asemenea inițiative, UTM contribuie la formarea unei noi generații de cetățeni responsabili, activi și conectați la valorile europene, demonstrând încă o dată că educația reprezintă cheia unui viitor durabil. (Detalii link)
Mai multe detalii despre proiectul Jean Monnet Chair EUleadSD pot fi consultate pe pagina oficială: https://proiecte.utm.md/jean-monnet-chair-euleadsd/
